Conhecimento e Percepção da equipe multiprofissional sobre os cuidados paliativos em um hospital infantil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.64827/riec.v8i1.507

Palavras-chave:

Cuidado Paliativo; Equipe Multiprofissional; Pediatria

Resumo

O cuidado paliativo (CP) está centrado na qualidade de vida dos pacientes e seus familiares. Na pediatria o CP amplia alguns aspectos em relação ao adulto, principalmente no envolvimento da equipe multiprofissional. Descrever o conhecimento e a percepção da equipe multiprofissional sobre os CP em um hospital infantil. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e transversal com aplicação de um questionário para equipe multiprofissional no Hospital Infantil Albert Sabin. O questionário foi adaptado do Palliative Care Knowledge Test, a tabulação e análise dos dados foram realizados no Software Statistical Package for Social Science - SPSS, e representados através de tabelas. Os profissionais mostraram bom desempenho relacionado a conhecimentos em CP e pouco conhecimento relacionado a atenção aos familiares nas últimas horas de vida do paciente, preparo emocional do profissional, comunicação de más notícias e identificação da fase final de vida. Sobre autoeficácia os profissionais se consideraram menos capazes na habilidade de comunicar com pessoa em CP que deseja antecipar a morte. Evidenciou-se lacunas no conhecimento dos profissionais sobre o cuidado paliativo o que pode impactar e limitar o processo de cuidado em saúde, além de um elevado perfil de autoconfiança sobre as habilidades em CP.

Biografia do Autor

Maria Victória de Miranda Costa, Escola de Saúde Pública do Ceará - ESP/CE

Fisioterapeuta graduada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e possui Residência Multiprofissional em Pediatria pela Escola Pública de Saúde do Ceará em associação com o Hospital Infantil Albert Sabin.

Ingrid Guerra Azevedo , Universidad Católica de Temuco

Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010), Residência Multiprofissional em Terapia Intensiva do Adulto (HUOL - UFRN, 2012), Especialista em Fisioterapia Respiratória (ASSOBRAFIR, 2013), mestrado (2014) e doutorado (2017) em Fisioterapia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Foi docente associada do curso de Kinesiología da Universidad Católica de Temuco e diretora do Departamento de Processos Terapêuticos (2020-2022). Atualmente é pesquisadora vinculada à Universidad Católica de Temuco - La Araucanía - Chile.

Silvana Alves Pereira , Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

Fisioterapeuta, possui Mestrado e Doutorado em Neurociências pela USP e seu primeiro projeto de Pós-Doutorado foi defendido no Programa de Pós-Graduação em Psicologia pela USP. Em 2022 foi bolsista Fulbright, em 2023 Bolsista do Programa CAPES-PrInt na University of Southern California, Los Angeles, Ca. Foi lá que ela desenvolveu seu segundo projeto de Pós-doutorado para trabalhar a Transição Hospital-Casa de recém-nascidos de alto risco para o desenvolvimento.

Desde 2010 é docente da UFRN. Atua nos programas de graduação e pós-graduação (nível mestrado e doutorado) e no Programa de Residência Multiprofissional de Terapia Intensiva Neonatal. 

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Publicado

2026-04-20

Edição

Seção

Artigos Teóricos