Da Teoria à Prática: A Formação de Fisioterapeutas em Contexto de Terapia Intensiva
DOI:
https://doi.org/10.64827/riec.v7i3.554Resumo
A crescente demanda por leitos em Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) exige a formação sólida de fisioterapeutas, capacitando-os para enfrentar as complexidades desses ambientes críticos. Este trabalho descreve o projeto "Capacita UTI: Vivenciando o Cuidado Intensivo nas Férias", realizado no Hospital Regional de Iguatu, que visou oferecer aos alunos de Fisioterapia do 9º semestre uma experiência prática e imersiva na UTI. O projeto incluiu 10 encontros, totalizando 100 horas de atividades práticas e educativas, abordando desde a manipulação de equipamentos essenciais, como ventiladores e cuffômetros, até a realização de procedimentos complexos, como intubação e drenagem guiada por ultrassom. A experiência proporcionou aos alunos uma visão abrangente dos desafios enfrentados em ambientes intensivos, desde a reabilitação precoce e a prevenção de complicações até a interação direta com pacientes e equipe multiprofissional. A participação ativa dos alunos e o acompanhamento próximo pela preceptora garantiram um aprendizado significativo e aplicável à prática clínica. A iniciativa demonstrou a importância da integração entre teoria e prática para a formação de profissionais competentes e preparados para atuar em UTIs.
Palavras-chave: Unidade de Terapia Intensiva. Formação em Fisioterapia. Reabilitação precoce. Prática clínica. Cuidados intensivos.
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