Instalações Pedagógicas: experiência artística por meio do reisado em Juazeiro do Norte
DOI:
https://doi.org/10.1000/riec.v7i2.464Resumo
Este trabalho trata do conhecimento relacionado às Instalações Geográficas (IG), desenvolvidas com estudantes da Escola Cívico Militar de Ensino Fundamental Dr. Edvard Teixeira Férrer, localizada na cidade de Juazeiro do Norte, no cariri cearense. Objetivamos compreender o processo de ensino e aprendizagem da cultura do Reisado por meio da referida metodologia de ensino na disciplina de Estudos Regionais. Para o desenvolvimento dessa pesquisa, a abordagem foi de natureza qualitativa, com ênfase na Pesquisa-Ação. A estrutura metodológica da pesquisa, subdivide no percurso adotado, mediante uma tríade concebida entre, planejamento, execução e reflexão. Com a pesquisa, os alunos puderam (re)conhecer os elementos que fazem parte da tradição cultural, e que estão presentes no cotidiano dos sujeitos. Assim, por meio do ato da materialização do conteúdo, via associação simbólica de objetos, percebemos que o interesse e curiosidade dos alunos foram aguçados, fato que nos empreende ganhos qualitativos na condução da referida disciplina.
Palavras-chave: Instalações Geográficas; Reisado; Estudos Regionais; Ensino-aprendizagem.
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